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化学组构建“学习型中心型课堂”教学研讨会

点击次数:更新时间:2014-11-05 14:21:49

       10月24日下午,化学组全体教师参加了在录播教室举行的“构建学习型中心型课堂教学研讨会”,化学组战丽萍老师受邀代表高一化学组做了“关于如何协调自主学习案和笔记本的使用的专题分析”,战老师认为自主学习案内容详细而具体,还有例题分析,这是自主学习案的优势,但是这么细致而具体的内容不利于学生对于整体知识框架的构建,却成了知识点的堆积,这就要求学生下课将知识框架整理到笔记本上,化学组的一些优秀老教师也曾在交流前指出“学生如果能根据所列的知识框架回忆起所有的知识,那么教学就是成功的!”
       会上,高一化学组全体教师认真听取交流老师的经验;记录交流老师的要点;采纳交流老师的建议;化学组苏在俊老师作为一个有资历的老教师,对每一位交流老师的交流课题都认真记录;交流想法都认真分析,交流的新颖点都及时抓住,苏老师的记录本成为后期组内交流的重要资源!
       最后高一姜庆燕主任总结的“授人以鱼不如授人以渔,授人以渔不如授人以欲”、“最好的学习就是给别人讲”也引发了高一化学组的共鸣,会后,化学组老师们交流了学习心得,并立下了“学生有无进步和发展”作为教学效益的唯一指标,高一备课组长时迎春老师也对高一化学老师提出了要求——讲课务必要“基础、细致、规范”!
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