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听孩子的话,懂孩子的心——走进《特别的女生萨哈拉》

点击次数:更新时间:2018-05-18 09:39:38

听孩子的话,懂孩子的心
           --走进《特别的女生萨哈拉》
  烟台三中   张智超
  《特别的女生萨哈拉》是一部优秀的儿童文学作品,也是一部优秀的教育小说,作者是美国著名作家爱斯米·科德尔。“特别的孩子,特别的家长,特别的老师” 构成了这样一本特别的书。
  《特别的女生萨哈拉》向我们讲述了一位名叫萨哈拉的女生的成长故事。这是一个有十足个性的女生,她有思想,经常会沉浸在自己的世界,不愿被人打扰。她不爱做作业,不爱学习, 却热爱阅读,喜欢写作,心中隐蔵着一个秘密和梦想,就是成为一名作家。她自己写了一本书,把它放在图书馆里的书架最高处,希望有人能看到。
  萨哈拉的父亲给了她一个独特的名字,却遗弃了她和她母亲,萨哈拉变得退缩自闭,却不断给父亲写信:“亲爱的爸爸:你什么时候回家?” “亲爱的爸爸:为什么你不带我一起走?” “亲爱的爸爸:今天是我的生日,我许的愿是希望你能回来,但是你没有。” “亲爱的爸爸:我觉得我心上裂了一个洞。”
  她成了一个思想有些自闭、常把自己关进小世界的女孩,其实她很想交朋友,但又没有勇气打开自已的心扉。幸运的是,她还有一个爱她的妈妈,只要她想要什么书,妈妈就会不惜代价买给她。
  她渴望得到父亲的爱,这些信却都被史丁校长拿去了,还成为了“罪证”。学校因为只注重孩子表面的成绩而忽略了萨哈拉内心的声音,所以她变成了一个需要特别帮助的学生,变成了老师建议留级的笨女孩。还被史丁校长安排在学校大厅接受“特别教育”。不愿接受特别教育的萨哈拉回家后向妈妈讲述了自己的不愿,她的妈妈并不像其他的妈妈一样,把学校态度放在第一位,她很尊重萨哈拉的意见。所以她带着萨哈拉来到学校找校长谈判,她宁愿让萨哈拉选择留级,也不愿选择“特别教育”。
  留了级的萨哈拉很幸运,碰到了波迪老师,开始了真正属于自己的新生活。波迪小姐是一位思想超前热爱学生的老师:她不在意学生的过往“记录”,对学生一视同仁,还准备了一个篮子在教室门口搜集大家的烦恼,让他们走进教室时都是轻松喜乐的;她发日记本给大家,鼓励大家跟她说话,说什么都好;她对他们讲故事,自己编的故事,让孩子们看见未来的可能与美好;为学生提供表现机会,让他们成为课堂的活跃分子。
  最重要的是,她相信孩子的梦想。哪怕萨哈拉的日记本里什么都不写,她还是相信萨哈拉会成为作家,用“我相信”三个简单的字鼓励萨哈拉写作,让萨哈拉鼓起勇气去实现自已的梦想。她用自己独特的方法爱护孩子,不让孩子受到任何“特别教育”,她要带着自己的孩子进步。
  在波迪老师教导下,萨哈拉又找回了自己。还有德里,一个父母离异、在校长眼里同样需要进行“特别教育”的学生,屡屡犯错,班级的“后进生”,和萨哈拉一样长期处在一个不被认可的环境中,常常通过课堂里的某些怪异行为来
引起老师的注意,最后也变得友善起来。由此可见:教育的好坏,不在于老师有多严,而是老师理不理解学生。
  假如萨哈拉没有遇到波迪老师,那么她就会在自闭中丧失自己,所以萨哈拉是幸运的。波迪老师是我们教师学习的榜样,她完成了萨哈拉人生的救赎。在现实生活中,老师们总是硬塞给孩子们一些他们认为正确的理论,这样做往往让孩子觉得不快乐。任何孩子都有其可爱、善良的面,都渴望得到老师的关注和赞赏,都需要老师给予的力量和自信。
  这本书有一句话“听孩子的话,懂孩子的心”,我觉得作者这样写是很有意义的,因为老师和家长如果不能倾听孩子的心声、把脉孩子的心灵脉搏的话,孩子和成人之间永远会划上一道鸿沟,所谓的“教育”往往也没有多少意义。有
时间的话,希望大家也来读读这本书,相信它能给我们的教育教学带来些许感悟…(此文发表于《烟台教育》)
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