姜震老师以《家校携手 静待花开》为题，与在座的领导老师们交流了在班级建设中进行有效家校合作的重要性，将班主任与家长的合作分为分享信息阶段、协调配合阶段、共事双赢阶段，并结合具体案例进行交流，给大家留下了深刻的印象。

王新卿老师则从学生自主管理入手，介绍了和谐班级环境和创新班级文化的背景下，通过改革班委制度，建设有效学生自主管理制度的经验，并结合学生事例，使在座的班主任共同体会了学生自主管理的优势。

最后政教处张美萍主任对两位老师的交流进行了总结，强调了班级管理中通过班主任的用心投入达到“唤醒”学生内在成长力的重要性，倡导班主任老师们有效利用班主任论坛这个学习交流的平台，提升自己的班级管理艺术。

班主任论坛的深入开展，为班主任老师间交流教育理念、分享班级管理经验提供了良好的平台，使我校班主任的管理水平不断提升。