大家早上好！今天我讲话的题目是《遵守社会公德，做一个有修养的人》。
中央电视台曾经播放过这样一则公益广告：画面上嘈杂拥挤的电车车厢里，一个空易拉罐被一只只冷漠的脚踢来踢去，伴着咣当咣当刺耳的金属撞击声，传来了阵阵画外音：现在是二号带球，传球，现在是五号带球，球又到了六号脚下......直到一个小伙子弯腰将它捡起,丢进垃圾桶。同时传来画外音：好球!球进了!结尾时打出一行字：公德比赛，现在开赛!
那么什么是公德?我们又能做些什么呢？我想公德就是社会意识的一种体现。公德是就餐时的自觉排队，公德是汽车上主动给老人、病人、孕妇让座，公德是洗完手脸后随手关上水龙头，公德是最后走出教室时随手关上门窗电灯，公德是看到地上弃物时自觉弯腰拾起，公德就是别人午睡时你保持的安静……
公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”二十字的公民道德基本规范。，践行基本道德规范，是所有中华人民共和国公民的基本义务。作为当代的中学生，我们同样需要承担道德义务。首先和大家分享2个事例：
第1个事例是：中央电视台曾多次报道，全国各地旅游景点的不文明现象。天安门广场一夜之间成了一个垃圾场，游客门留下了几万吨的垃圾和十几万处口香糖的污渍。对此,环卫部们先后设计了三套清洗方案皆因怕损坏方砖而放弃,
最后仍然采用人工铲除的方法，上百环卫工人用了整整一个星期才将口香糖痕迹清除。满地的垃圾与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差，天安门广场却因此没有了“文明”。
第2个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如不准随地吐痰、禁止吸烟、不准进入草坪等却用中文书写。为什么呢？因为有这些不文明行为的大多数人是中国大陆的游客。
而且，在最近几年的“全球最差游客”调查中，中国游客总是名列前茅。由此看来，缺乏公德的不文明行为也是国耻。“人无德不立，国无德不兴”。以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，透过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做一个有公德心的中学生。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不讲公德的行为。例如刚才我所提到的那些不文明的现象都是学生们的所做所为。
同门们，请你们想一想：当你随手把食品包装袋、纸屑丢在地上时，你丢掉的是什么。当别人目睹你这样的行为时，你应该意识到你丢掉的是自尊与文明。自尊是要靠我们自己去的，你如果能够随手捡起地上的垃圾，那么你便会觉得你是有尊严的，你是讲文明的。
当你在教室里、走廊上起哄喧闹之时，你有没有意识到你的行为是在侵犯他人的权益，影响他人的学习。这里我想说的是，在需要安静的时空，每个人都要自觉地维护，这是一种社会公德。
当你随意践踏草坪，破坏公物之时，你有没有意识到你的行为其实是在故意损坏国家财产。我们应该知道，校园里的所有财产都是政府置办的，但政府的钱来自于哪里，来自于“纳税人”，“纳税人”其实就是千千万万的劳动人民。所以，学校的草木桌椅等一切公物都是劳动人民的辛勤成果，凝聚着他们为民造福的心血。我们爱护公物既是对劳动的尊重，也是对劳动者的崇敬。何况，校园里的一切都是国有资产，爱护国家财产，正是我们热爱祖国的具体行动。所以，我以为，要做对人民对国家有利的人，不妨先从爱护学校一草一木、一桌一椅做起。
同学们，一个人如果没有科学文化知识，则难以立足于二十一世纪，而没有爱国情怀，没有高尚品行，不讲社会公德，泯灭良知，就只能是一具没有灵魂的行尸走肉或者说只是一条断了脊梁骨的癞皮狗。我们不仅要努力学习科学文化知识，更要加强自身思想、道德、情趣、品行、人生态度、价值观念等方面的修养，努力做“一个高尚的人，一个纯粹的人，有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。
同学们，讲公德不是喊口号，而是要从这些普普通通的小事做起；讲公德还不是一个人的事，它需要我们每个人都 要努力做到。做到这些微不足道的小事，你就逐渐成为一个有公德的人。
最后，让我们再重温这句广告词，让它成为我们“讲公德，树新风，营造和谐校园”的发令枪：公德比赛，现在开赛!