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物理组教研活动 ——《中国学生发展核心素养》的理论学习与探讨

更新时间:2016-09-21 15:07:26

2016年9月19日星期一,物理组全体成员在办公楼五楼会议室进行教研活动,本次活动由于红冰老师主持,主要从理论学习与讨论新的教学模式两方面展开。
此次教研活动我们主要对本月13日上午在北师大举行的中国学生发展核心素养研究成果发布会的议会内容进行学习和探讨。学生发展的核心素养主要是指学生应具备并且能适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。它主要包含人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当以及实践创新六方面的内容。这项研究对学生发展的核心素养的内涵、表现以及具体的落实途径做了详细的解释和说明。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的重大举措,同时也是我国教育适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的迫切需要。
我们如何将学生发展核心素养这一套经过系统设计的育人目标框架落实到教育活动中,且最终形成以学生发展为核心的完整育人体系,这一问题引发了我们对新型课堂教育模式的热烈探讨。
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