9月19日晚上，烟台三中青年教师成长家园成功开展了本学期首次学习活动，学习活动有幸邀请了赵燕副校长给青年教师作报告。赵燕副校长给青年教师耐心细致、深入浅出地解读了3.0版“互联网＋深度学习”双个性化教学模式。
赵燕副校长的解读从三个方面展开：
首先是教学的定义，指出了传统课堂的不足之处，提出要建立以学为中心的课堂，先学后教，以学定教，讨论是学习的常规。
其次是教学的组织，从课前、课中、课后三个方面以具体实例解读了教学的常规流程，要求教学要实现学生的深度参与，能力提升。
最后赵燕副校长向青年教师提出了诸多教育教学建议，并向青年教师推荐了许多优秀教学资源，为青年教师指明了教育教学的方向。
本次活动，赵校长的报告娓娓道来，切合实际，对青年教师进行了一次教育教学的洗礼。青年教师表示收获颇丰、受益匪浅，热切期盼下次青年教师成长交流活动。