4月28日，我校举行“用数据说话：备课组与班级教学案例研究”教研论坛。校长郭宏成、副校长杨曙光、学部主任佀传良与高三全体教师参会。教研室副主任王丽萍主持会议。

　　本次论坛的目的是利用大数据对备课组与班级组的教学行为进行质量分析，以便于进一步精准发力，高效备考，同时为下周即将进行的学科组与班级模考质量分析做示范引领，提升教师的数据分析能力。

　　论坛上，高三历史教研组长王亚楠和高三15班主任毕晓燕分别代表历史教研组和班级进行了质量分析。

　　校长郭宏成对两位老师的分享进行了充分肯定，并做了《要做通过书写展现思维的表达者》的讲座。他从“字如其人”的角度切入，引导老师们以身示范，不但把小事做细，做扎实，更要做文字表达交流思想的典范。

　　这也是我校一贯坚持的教学研究理念。在教学研究中，我校坚持“做具体、说具体、写具体”，教师专业成长迅速。在烟台市第三届基础教育教学成果奖评审中，我校报送的三项教育教学成果获奖，这充分体现了我校教研活动的扎实有效与教师们参与教育教学研究的热情。下一步，我们将在此基础上继续努力，充分发挥信息化、大数据的优势，进一步提升教学教研活动的质量。