12月23日高一历史组组织限时训练后，周三经过组内老师辛苦批改将历史成绩统计分析后，周四下午高一历史组老师在组内进行教研活动，总结试卷中学生出现的问题，研讨剩下两周的复习对策。

　　学生出现的问题主要有：第一：基础概念不清晰。例如：辛亥革命推翻清王朝统治，帝制终结，学生不理解君主专制和封建制度这两个概念的区别。第二：审题方法不到位。例如：22题审题方法不得当，抓不住中心主旨和侧重点。第三：新的观点类型的题出现，学生提炼不出中心观点，不能有效加以论述。

　　针对以上问题：高一历史组老师认为剩下两周时间指导学生抓基础复习，明确每个单元的核心概念的解读；讲题时老师少讲，引导学生自己学会解题思路；材料题主要注重观点题的练习；结合级部开会要求针对不同层次的学生给予不同的学法指导，不放弃、不焦躁、多鼓励为宗旨，狠抓基础落实。