2022年3月1日星期二晚，我们青年教师齐聚青年教师发展中心，进行了第三周的青年家园学习活动。

　　这是新学期的第一次家园学习活动，大家都怀着期待又激动的心情开始了新学期的成长。

　　王丽萍主任首先对上学期大家的成绩做了总结，然后对新学期的目标做了详细的要求。

　　其次，王主任以：触发改革“痛点”，赢在核心思维为题开展了新学期的学习。教师写作如医生问诊，是一种专业性写作。1.关键问题？2.为什么它是问题？3.问题产生原因是什么？4.药方及用法？5.效果？要注意：文字上要稍有渲染，叙事要有节奏，繁简适当，理论是嵌入其中的，不生硬。

　　最后王丽萍主任的讲解要求大家，教学中不仅要把握每个章节每个知识点，更要“从树木到树林”，从章节、从模块把握整本书。要做引导学生“登山”的人，不仅教授学生“山”的美好，更能够提供多种登山路径。

　　新的学期带来新的任务，新的家园伙伴也带来活力和生机。期待今年的家园带来更多的感动和学习。